Advanced Search

565

Transmission des savoirs

Devenir acteur dans une démocratie technique

Livre Papier

35.00 CHF 0.00 € 37.00 $
$relatedproductids : Array ( ) $relatedproductids array_intersect : Array ( ) 0 | | 0 | simple$hasRelatedProducts : 0$relatedproductids : Array ( ) $downloadableRelatedProducts : Array ( ) | Devenir acteur dans une démocratie technique | 0 | Array ( ) | $freePdfProductIds : Array ( )
3087

Sous la direction de John Didier, Yves-Claude Lequin et Denis Leuba

Devenir acteur dans une démocratie technique

Pour une didactique de la technologie

282 p.

ISBN:978-2-88930-168-3

Les techniques innovantes ou révolutionnaires influencent l’avenir des individus, des sociétés et de l’humanité entière. Communication, santé, transports, alimentation, agriculture, industrie ou relations sociales, tous les champs d’activités sont touchés par les révolutions technologiques. L’avenir professionnel et personnel de chacun ne sera dorénavant concevable que dans un monde peu à peu robotisé, guidé par des algorithmes et des intelligences artificielles.
Ainsi, les systèmes techniques qui depuis longtemps ont paru « naturels », et donc parfaitement rationnels et indiscutables, ont commencé à être suspectés d’incorporer ou de matérialiser des conceptions sociétales qui n’avaient rien d’universelles ni d’unilatéralement bénéfiques aux humains et aux milieux naturels.
Les auteurs de cet ouvrage suivent l’hypothèse selon laquelle les consommateurs de techniques peuvent devenir des acteurs sociaux essentiels qui prennent position dans les débats démocratiques. Toutefois, pour agir dans cette complexité grandissante, les citoyens doivent faire preuve de capacités, de connaissances et de compétences particulières. Les auteurs postulent que l’école devrait former des citoyens actifs qui disposent des connaissances nécessaires pour prendre part aux grandes orientations techniques de la société. Dans ce sens, ils proposent d’agir sur la formation des étudiants, qu’ils se destinent à une formation d’ingénieur ou d’enseignant spécialiste et/ou généraliste, et surtout sur celle des élèves, en vue d’en faire des citoyens qui prennent des décisions en connaissance de cause.

Titre
Devenir acteur dans une démocratie technique
Editeur
Éditions Alphil-Presses universitaires suisses
Author

Sous la direction de John Didier, Yves-Claude Lequin et Denis Leuba

Type de livre
Collection
Transmission des savoirs
Numéro
3087
Langue
Français
ISBN Papier
978-2-88930-168-3
ISBN PDF
-
ISBN E-Pub
-
DOI
Année de parution
2018
Nb de pages
282
Avec
Format
15.8x22x1.5

Sous la direction de John Didier, Yves-Claude Lequin et Denis Leuba

Basket

No items in cart

Total

CHF 0.00

Go to check out »

NEWS

Présentation du livre Chez le photographe. Les photographes portraitistes de l’Arc jurassien, 1840-1920 dans Arcinfo

read more

Présentation du livre Le cimetière israélite de la Chaux-de-Fonds dans Arcinfo

read more

Présentation du livre de Domique Weibel dans la Feuille d'Avis de la Vallée de Joux

read more

Dédicace d'Aurélie Reusser-Elzingre à la Librairie Cattin, Bassecourt, 28 novembre, 10h00-12h00.

read more

Dédicace d'Aurélie Reusser-Elzingre à la librairie Page d’Encre à Delémont le 5 décembre,10h00-12h00

read more

Cyril Cordoba est l'invité de La Matinale sur la RTS

read more

Dédicace d'Aurélie Reusser-Elzingre à Payot La Chaux-de-Fonds le dimanche 20 décembre 2020

read more

Dédicace d'Aurélie Reusser-Elzingre à Payot Neuchâtel le mercredi 16 décembre 2020

read more

ATTENTION ANNULE

Dédicace d'Anne-Marie Faraggi Rychner le samedi 7 novembre à Payot La Chaux-de-Fonds

read more

ATTENTION ANNULE

Le vendredi 6 novembre 2020 à 18h00 au Musée d’art et d’histoire de Neuchâtel, présentation du livre Un dialogue sur l’art. La correspondance entre Léopold Robert et Maximilien de Meuron.

read more